الأطفال في الأحياء الفقيرة وغيرها من المناطق الأقل حظاً يفتقرون إلى التعليم الأساسي, واللغة الوحيدة التي يتعلمونها هي اللغة المحلية, مما يحد من فرصهم في وقت لاحق من الحياة.